quinta-feira, 19 de fevereiro de 2009

Atividade 19.02.09

Bom, eu nao encontrei nenhuma relaçao entre a Ciência da Computação e Química.
Porém encontrei este texto que mostra as ligações entre a Informática, Químa e a Ciencia.



Iremos entender melhor o conhecimento científico se separarmos a ciência em ciência básica, ciência aplicada e tecnologia. A ciência básica procura a compreensão do universo sem nenhum objetivo prático eminente, ou a curto prazo. Um exemplo de pesquisa básica é a procura da resposta para "o quê é a penicilina?", tentando-se determinar a composição química do composto, da forma como os seus átomos constituintes estão interligados, qual a forma da molécula, etc. A ciência aplicada têm objetivos pré-determinados, de curto prazo, buscando a solução para um determinado problema. Por exemplo, depois que a ação antibacteriana da penicilina foi descoberta, foi feita pesquisa aplicada para a determinação da efetividade da penicilina sobre diferentes tipos de infecções bacterianas.
Tecnologia é a forma que temos de empregar o conhecimento científico para manipularmos a natureza. Pode envolver por exemplo formas de produzir novos medicamentos, melhores plásticos, carros mais velozes, armas nucleares, heroína mais pura, ração de frangos para a produção de ovos com menos colesterol... o importante é que tecnologia, assim como a ciência, é uma atividade humana; as decisões sobre o emprego do conhecimento científico para gerar boas ou má aplicação tecnológica são tomadas por homens e mulheres, nas indústrias e nos governos, que têm o poder de tomar tais decisões. De fato, a maioria das pessoas só tem contato com a ciência através dos avanços da tecnologia aos quais elas estão acostumadas, e é esse impacto direto com o resultado da ação da tecnologia que influencia o modo como as pessoas se sentem em relação à ciência. É portanto muito importante que nós possamos enxergar além dessa relação simbiótica entre ciência e tecnologia. É claro que a ciência moderna depende fundamentalmente dos avanços tecnológicos, como melhores equipamentos, melhores computadores, etc, para que os cientistas consigam observar cada vez mais profundamente os mistérios do universo. É provavelmente mais fácil reconhecer o fato científico e sua aplicação tecnológica pelo prazo que demora entre descoberta e a sua aplicação: o chamado período de incubação, que depende de vários fatores, como a velocidade da comunicação da descoberta, o reconhecimento da aplicabilidade da descoberta, a invenção de uma aplicação tecnológica da nova ciência, e a produção em larga escala da invenção. Em geral, inovações baseadas em pesquisa aplicada acontecem mais prontamente do que aquelas derivadas de pesquisa básica.


Colegio Objetivo
Fabricio: Fabricio José Mendes de Jesus - 3º ano
Professor: Carlos Duplat

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